Atelier d’initiation à la lecture & l’écriture Fruits & Légumes
Atelier d’initiation à la lecture & l’écriture Fruits & Légumes, pour imprégner l’enfant des bases de l’écriture et de la lecture. En ce qui concerne l’écriture, il s’habitue à la latérisation et se familiarise avec les lettres – Pour la lecture, il découvre l’agencement des lettres pour composer les mots, ainsi que les sons de chaque nom de fruit ou de légume. Sur chacun des noms, il pourra s’exercer sur les mots en CAPITALES d’imprimerie ou les minuscules scriptes.Positionnement des lettres
DÉCOUVREZ AUSSI...
Objectifs de l’activité
– Se familiariser avec les lettres
– Découvrir l’écrit
Compétences visées
1. Être capable de reconstituer un nom de fruit ou de légume en suivant un modèle;
2. Restituer l’écriture d’un même mot dans les modèles : majuscule et script;
3. Découvrir les noms des fruits et des légumes.
Déroulement de l’activité
Configuration des fiches :
Dans la rubrique Atelier d’initiation à la lecture & l’écriture Fruits & Légumes, chaque correspond à un seul et unique nom de fruit ou de légume. Une image coloriée est disposée à la gauche de la fiche avec un modèle de mot à reproduire suivant un modèle d’écriture (CAPITALES d’imprimerie et script).
L’enfant trouvera à la base de la fiche d’activité des cases à découper contenant chacune une lettre qui compose le nom du fruit ou du légume associé à la fiche.
Comment se déroule l’activité de positionnement de lettre :
1. L’activité peut être abordée de diverse manière. L’enfant se focalise sur une même et unique fiche pour reproduire le mot qui y figure selon le modèle d’écriture.
2. L’encadreur découpe les modèles d’écritures en script disponibles sur les fiches portant un même nom de fruit ou de légume pour les remettre à l’enfant. Le but de l’exercice est de reconnaître l’écriture du mot suivant les différents modèles.
3. L’enfant peut s’amuser à reconnaître les différentes lettres de l’alphabet qui constituent les mots.
Suivez-nous!